11月20日是世界儿童日。今年，联合国儿童基金会以 “敢作气候担当，点亮儿童未来” 为主题，呼吁全世界倾听儿童心声，支持他们成为守护地球的行动者。这一天，不仅是纪念《儿童权利公约》的日子，更是提醒我们：每个孩子都有拥有健康环境的权利，更有成为环境守护者的潜力。

在京学的园所里，“气候担当”从不是遥远的口号，而是融入一日生活的生动实践。从0-3岁的托育时光到3-6岁的幼儿园成长，我们用孩子能懂的方式，让环保理念生根发芽，让“敢作气候担当”成为童年最珍贵的成长印记。

京学爱尔福托育中心的宝宝虽小，却已能通过感官感知世界的细微变化。京学爱尔福托育中心把气候友好理念藏进日常照护的每一处。

食材里的节约教育：每日定制的辅食坚持“精准配比”，避免食材浪费；餐后托育师会带着宝宝观察食物残渣去哪儿了，用趣味语言讲解光盘对地球的意义。

环境中的自然联结：托育师收集落叶、松果等自然材料制作玩具，让宝宝在触摸中感受循环利用；户外活动时，引导宝宝观察小草生长、倾听小鸟鸣叫，悄悄种下爱护自然的种子。

习惯里的环保基因：教宝宝用小毛巾擦手而非一次性纸巾，引导他们参与玩具归位、垃圾分类，这些看似简单的动作，实则是在培养对环境的责任意识。

儿童的成长环境由我们的选择塑造，我们选择用细微的引导，让环保成为宝宝最早的生活习惯之一。

守护儿童的成长环境需要家园同心。世界儿童日不仅是孩子的节日，更是凝聚家庭力量的契机。分享给大家“家庭低碳小技巧”，比如用淘米水浇花、减少塑料包装使用和孩子共同一起践行关灯节能、步行/公共交通出行等行动。

今天对儿童的投资，能确保我们拥有更美好的未来。从一日生活中环保意识的熏陶培养到特色实践活动中的真实体验，我们不只是在培养懂环保的孩子，更是在守护每个孩子拥有健康环境的权利，赋能他们成为未来的气候担当者。

世界儿童日，让我们和孩子一起：从节约一粒米、捡起一片纸、爱护一棵草做起，用小小的行动，点亮属于他们的、也属于地球的美好未来。